Обучение

Как помочь ребенку запоминать прочитанную информацию?

Как помочь ребенку запоминать прочитанную информацию

Наш мозг — это не жесткий диск, а глаза — не сканер. Пассивное повторение — самый распространенный метод обучения, но также и самый худший! Чем активнее мы будем работать с прочитанным материалом, тем быстрее сможем запоминать информацию. Если нам удается сочетать новые знания с уже знакомой нам информацией, находить примеры, пересказывать содержание своими словами или […]

Как помочь ребенку запоминать прочитанную информацию? Читать далее »

Почему дети должны писать от руки даже в век компьютеров

Почему дети должны писать от руки даже в век компьютеров

Ваши дети или ученики относятся к тем, кто предпочел бы выполнять все свои задачи с помощью планшета или ноутбука?  Мнение родителей и учителей по этому поводу разделились: с одной стороны набор текста на клавиатуре чище и аккуратнее. Поэтому неудивительно, что у многих студентов есть возможность писать более длинные эссе или работать над проектами на своих

Почему дети должны писать от руки даже в век компьютеров Читать далее »

Советы по выполнению домашнего задания

Советы по выполнению домашнего задания

Каждый ученик знает главного врага своего свободного времени — домашнее задание. Оно портит досуг после окончания уроков и может отнять даже целые выходные.  Во многих семьях выполнение домашней работы похоже на прогулку по минному полю. Дети чувствуют постоянное давление со стороны родителей, которые в свою очередь чувствуют себя как «сторожевые псы» и вынуждены постоянно контролировать

Советы по выполнению домашнего задания Читать далее »

Что необходимо знать о фокусировке и внимании у ребёнка

Что необходимо знать о фокусировке и внимании у ребёнка

Внимание и концентрация: одно и то же? Концентрация — это только часть внимания. Сосредоточенный — это тот, кто может сосредоточиться на ограниченной задаче или объекте в течение длительного периода времени. В офисе открытой планировки мы максимально концентрируемся на проекте и стараемся не отвлекаться на разговоры, звонки и проходящих мимо коллег по работе. Ученик начальной школы,

Что необходимо знать о фокусировке и внимании у ребёнка Читать далее »

Современные исследования по изучению и овладению языком

научные лингвистические исследования

Целью данной статьи является предоставление информации о результатах исследований мозга, связанных с темой «обучения и овладения языком», поскольку они дают действительно интересную и важную информацию о том, как дети учатся и приобретают языковые навыки.  Речь идет не столько о курсе развития языка на поведенческом уровне, то есть о хорошо известном процессе от первых высказываний через

Современные исследования по изучению и овладению языком Читать далее »

Почему традиционные методы обучения английскому языку терпят неудачу

Почему традиционные методы обучения английскому языку терпят неудачу

Важность иностранных языков в настоящее время общепризнана и даже официально закреплена в школьных программах. Во многих странах дети начинают изучать новый язык в возрасте 7-8 лет, а понимание и формулирование своих мыслей на английском языке становится неотъемлемой частью выпускных экзаменов.  Однако, как это ни парадоксально, преподавание английского языка (или вообще преподавание иностранного языка) в его

Почему традиционные методы обучения английскому языку терпят неудачу Читать далее »

Советы по подготовке к экзамену

Советы по подготовке к экзамену

Экзамены и зачеты вызывают у многих студентов стресс и беспокойство. Чтобы не потерять самообладание, следуйте полезным советам и рекомендациям для идеальной подготовки к экзамену. Создайте план обучения Создайте еженедельный или ежемесячный график, в котором укажите какой контент вам необходимо изучить. Организуйте свой распорядок дня таким образом чтобы чередовать различные предметы. Это является гарантией того, что

Советы по подготовке к экзамену Читать далее »

Метод проб и ошибок для обучения

Метод проб и ошибок для обучения

Как работает принцип проб и ошибок? Принцип проб и ошибок был впервые введен в начале 20-го века Гербертом Дженнингсом и Оливером Холмсом. Первоначально используемый в биологии, процесс, известный как метод проб и ошибок, позже был адаптирован к различным областям. Американский исследователь поведения Эдвард Ли Торндайк ввел принцип проб и ошибок в процесс обучения.  Метод очень

Метод проб и ошибок для обучения Читать далее »

Почему мы забываем выученный материал

Почему мы забываем выученный материал

Кривая забывания Во время проведения своих собственных экспериментов немецкий психолог Герман Эббингхаус обнаружил: Примерно через 20 минут он забыл 40 процентов того, что он только недавно узнал. Через час процент знаний упал до 45 процентов. Через день он вспомнил только треть (34 процента). Через шесть дней память сократилась до 23 процентов А в долгосрочной перспективе

Почему мы забываем выученный материал Читать далее »

Методики запоминания информации

Удивительно, но очень немногие студенты активно работают с различными методиками обучения. Мы рекомендуем попробовать следующие советы для запоминания.  Метод алфавита В алфавитном методе каждая буква алфавита служит отдельным элементом. Например, если вам нужно запомнить теорию относительности, вы можете представить Альберта (на букву А) Эйнштейна, бегущего по лучу света. Такие изображения очень легко запомнить. Дворец памяти

Методики запоминания информации Читать далее »

Прокрутить вверх
Пролистать наверх