4 шага для идеального учебного плана

План обучения является важным подспорьем при подготовке к любым экзаменам. Как должен выглядеть такой «лучший план обучения»? На какие моменты следует обратить внимание школьникам и студентам?

Можно начать с описания преимуществ учебного плана. Хороший учебный план:

дает информацию о том, что делать дальше;
показывает, где вы находитесь и чего уже добились;
гарантирует, что самые важные вещи будут изучены в первую очередь;
дает ощущение, что все находится под контролем.

Во все времена были и есть студенты, которые тратят сравнительно мало времени на подготовку и получают хорошие оценки, и студенты, которые много учатся и достигают относительно неудовлетворительного результата. Когда мы спрашиваем студентов, как они подготовились к обучению, мы продолжаем видеть ту же разницу между этими двумя группами:

Студенты, добившиеся хорошего результата без особых усилий, заранее тщательно продумали вопрос о том, как проходить тестирование. Они думали о том, какие темы были наиболее важными и на чем необходимо сосредоточиться в первую очередь.

Другие ученики, которые добиваются средних результатов при больших усилиях, часто считают, что учить необходимо все подряд и что им необходимо знать каждую деталь. В конечном итоге они не в состоянии запомнить даже ключевую информацию.

1 шаг: подготовка

Чтобы узнать, какие темы особенно важны:

Обратите внимание на темы, которые учитель подчеркивал во время уроков.
Спросите совета у старшеклассников, которые уже сдали экзамен.
Посмотрите старые экзамены — это лучший способ определить, что будут спрашивать в первую очередь

Таким образом, вы можете определить, какие темы более важны, а какие менее. Теперь запишите все темы экзамена на карточках (вы можете использовать заголовки в своей тетради или учебнике в качестве шаблона). Теперь сделайте 3 колоды карт с разными темами:

Очень важные темы,
Важные темы,
Дополнительные знания.

Во время подготовки вы должны убедиться, что у вас есть достаточно времени, чтобы изучить очень важные темы или вопросы и, если возможно, внимательно взглянуть на важные темы.

2 шаг: определите временную квоту

Напишите сколько дней осталось до экзамена;
Подумайте о днях, когда срочно нужно выделить время для друзей, партнеров, проведения досуга с семьей и т.п.
Из дней, оставшихся до экзамена, вычтите время, которое вы тратите на вышеуказанные действия.
Удалите эти часы из «учебного календаря».
Вычтите из общего списка один «буферный день» в неделю (если возможно).

Таким образом вы определите время, которое у вас фактически осталось на изучение материала.

3 шаг: учебный план

Запланируйте минимум 30% доступного учебного времени на повторение материала.
Разделите количество карточек на отдельные дни оставшегося учебного времени. Убедитесь, что вы начинаете с самых важных тем и постепенно переходите к менее важным.
Запишите, над сколькими темами курса нужно работать в день.

4 шаг: реализация

Начните в первую очередь со стопки «очень важных тем». Благодаря четкому направлению от очень важных тем к менее важным, ученик знает, что он на правильном пути, даже если он не прогрессирует так быстро, как планировалось.
Каждый день решайте, какими темами вы хотите заняться сегодня.
Повторяйте ранее изученную тему вначале и конце каждого учебного дня.
Когда вы изучили все “очень важные темы”, вы можете переходить к стопке «важных тем» и т.д.
Используйте «буферные дни» для тем, на которые требуется больше времени, чем вы планировали.
«Буферное время» необходимо обязательно включить в учебный план. Это позволит вам сохранять гибкость, не меняя кардинально учебный план. Большинство молодых людей (и взрослых) с трудом могут оценить, сколько времени им нужно для выполнения определенной задачи или сколько времени действительно доступно для выполнения задач в течение недели.

Почему дети должны писать от руки даже в век компьютеров

Учиться во сне – живой миф или сбывшаяся мечта? Что говорят наука (и практика)

Статьи